PEQUEÑO HOMENAJE A NELSON MANDELA

Todos nos hemos enterado de la muerte de Nelson Mandela y hemos querido saber por qué esta persona ha sido tan importante y qué es lo que había hecho para que todo el mundo hablara de él y, además, hablara bien. Hemos dedicado un día entero a trabajar sobre él y ahora sabemos muchas cosas que antes no sabíamos. Como estamos informados, podemos opinar y eso hemos hecho. El resultado de todo este proceso lo hemos plasmado en un mural que aquí mostramos. GRACIAS MANDELA. EL MUNDO TE ECHARÁ DE MENOS, SEGURO.

NELSON MANDELA - diapositivas

HABLANDO DE COCODRILOS, JIRAFAS Y VACAS.

Esta semana hemos hecho nuestras primeras exposiciones orales de este curso.

Los afortunados han sido nuestros compañeros de infantil. Cada aula tiene como mascota un animal y hemos querido contarles cosas sobre él. 

Hemos buscado información, hemos seleccionado lo más interesante, lo hemos organizado en un power point y, después de ensayar y de buscar formas de que entendieran lo que les decíamos, se lo hemos contado.

Sabemos que les ha gustado mucho porque han estado muy atentos. También hemos preparado unos puzzles y unos dibujos para colorear en la pizarra digital y han disfrutado mucho jugando.

¡Nuestras exposiciones orales han sido un éxito! Habrá que repetirlo.

EXPOSICIONES ORALES EN INFANTIL

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AMPARO, TE ECHAMOS DE MENOS

Durante el mes de noviembre hemos tenido en clase a una profe de prácticas en el aula, Amparo. El viernes fue su último día y nos ha gustado mucho tenerla con nosotros en el aula.

¡Menos mal que vuelve después de Navidad!

I AM...

I AM... -
We work a lot with Kathryn and this is one of the things we have made with her.

¡¡¡NUESTRA PRIMERA PELI!!! "UNA NOCHE MARCHOSA"

Una noche marchosa by cristinaelige on GoAnimate

UNA TARDE "DIVINA DE LA MUERTE"

Halloween

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El día 31 de octubre por la tarde, celebramos en el cole Halloween, Víspera de todos los santos, también conocida como Noche de los difuntos o Noche de brujas.
En nuestro cole se está llevando a cabo un Plan de Inmersión Lingüística  en Inglés. Si queremos conocer bien un idioma también hay que conocer sus costumbres y por ello celebramos esta fiesta. La semana anterior, Kathryn nos estuvo explicando los orígenes de esta costumbre y por qué se celebraba.

Primero, antes de que sonara el timbre, fuimos a nuestras clases y nos disfrazamos de monstruos, de Bloody Mary, de fantasmas, vampiros, brujas, ...Nos pusimos camisetas rotas, máscaras, pelucas, gorros, vestidos, capas,... hasta que estuvimos "divinos de la muerte".
A continuación, nos organizamos en grupos y fuimos a los talleres que nos habían tocado. Formábamos parte de un taller pero, cuando acabábamos podíamos visitar los demás.
Había cuatro:
Pumpkins
Masks
Face painting
Horror stories.
También había una sala "chill out" donde se podían ver películas de miedo, aunque en realidad, no daban mucho miedo.
Cuando acabaron los talleres fuimos al salón de actos y allí hicimos dos bailes que habíamos preparado con Judith, la profe de música, a lo largo de la semana. Los niños de 1º y 2º bailaron "Thriller" y 4º, 5º y 6º bailamos "Monster High".
Por último, volvimos a clase y después de decir "Trick or treat", nos dieron una chocolatina.
Nos lo pasamos de miedo...JAJAJAJA...

MMMmmmm…Sobaos y quesadas… Rico, rico...

Hoy, 28 de octubre los niños de 5 años y nosotros, los de 5º, hemos ido a visitar “El Macho”. Es una fábrica de sobaos y quesadas que está en Selaya donde también puedes comprar estos productos.

La primera cosa que hemos aprendido es que los sobaos se empezaron a hacer hace 200 años en La Vega de Pas, un pueblo a unos 15 kilómetros de Selaya. Los pasiegos los utilizaban como alimento ya que daban mucha fuerza y energía. Su nombre viene de “sobar” porque en aquella época no había máquinas como hay ahora y los amasaban con las manos, los “sobaban”. Sus ingredientes son cinco: mantequilla, azúcar, huevos, harina y levadura, y se mezclan en este orden. Se hornean durante 12 ó 20 minutos, dependiendo de su tamaño.

Hay muchas máquinas y cada una realiza un trabajo y una persona lo supervisa. Una máquina mezcla y amasa los ingredientes, otra, llamada centrifugadora, separa la clara y la yema de la cáscara del huevo, otra hace las cápsulas de papel en las que se echa la masa, otra echa la masa en las cápsulas. La siguiente es el horno. Otra máquina los enfría durante dos horas y otra los envasa y los mete en cajas. Por último, una persona va cerrando las cajas y metiéndolas en cajas más grandes para ponerlos a la venta.

A continuación nos explicaron el proceso de elaboración de las quesadas. Su nombre viene de “queso” porque la forma de prepararlo es parecida. El ingrediente fundamental es el suero de la leche fresca mezclado con huevos, harina, azúcar, mantequilla, canela y zumo de limón. La quesada se hace a mano. La única máquina que se utiliza es el horno.

Nos lo pasamos muy bien y fue interesante. Aprendimos muchas cosas. Además, ¡nos regalaron un sobao!

FIESTA SORPRESA

SORPRESA!!! - diapositivas

Mis queridísimos alumnos me preparararon una fiesta sorpresa de cumpleaños, con globos, chuches, patatas, ... de todo, hasta tarta. Lo pasamos muy pero que muy bien. 

Tengo mucha suerte de ser su profe.

¡¡¡MUCHÍSIMAS GRACIAS!!!

Y ahora...IN ENGLISH, PLEASE!

IN ENGLISH, PLEASE - foto montaje

Así somos

Para comenzar nuestra andadura en nuestro blog hemos querido presentarnos para que nos conozcáis un poco mejor. Así es como nos vemos. ¿Nos verán los demás igual?

Así somos

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SOMOS OTR@S Y TAMBIÉN NOS VAN A PASAR COSAS...

Nos hemos juntado otro grupo de personas y nos van a pasar cosas, seguro, y aquí es donde os las vamos a contar.
Tenemos dos años por delante, prestad atención...

Tomas falsas

Lo que no pudimos poner pero que también merece la pena ver...

Segunda parte

Dicen que las segundas partes nunca fueron buenas, pero esta sí lo es.
Dejadla que cargue antes de verla porque es un poco pesadita...

Primera parte de nuestro LIPDUB

Más vale tarde que nunca. Aquí está nuestro LIPDUB de despedida de fin de curso. Vais a tener que disfrutar de él en partes, pero, aquí lo tenéis. Merece la pena...

EXPLORA TU RÍO

Por segundo año consecutivo, hemos participado como voluntarios, en el programa "Explora tu río", una iniciativa de la Red Cántabra de desarrollo rural y los Grupos de Acción Local que se desarrolla en los colegios y toma como  lugar de estudio las principales cuencas hidrográficas de la región. El principal objetivo de este programa formativo sobre los ríos es fomentar la participación ciudadana en la conservación de la naturaleza.
David y Diego, dos monitores de este programa, han pasado la mañana con nosotros en el río Pisueña, analizando su estado ecológico. Hemos tomado muestras del agua, medido la anchura de su cauce y la velocidad a la que baja el agua, observado la vegetación, buscado macroinvertebrados,,, Ha sido muy interesante.

EXPLORA TU RÍO - foto montaje

NUESTRO PRIMER DÍA EN EL INSTITUTO

Sí, sí. Aunque todavía estamos en sexto ya hemos ido al insti. Ayer, 22 de mayo, fuimos a conocer el centro y también a la mayor parte de compañeros que vamos a tener el curso que viene.

Nos recibieron en la biblioteca y nos explicaron cómo eran las instalaciones, las asignaturas que íbamos a tener, algunas normas, el horario,...

Después nos dividieron en grupos e hicimos diferentes talleres: cocina, tecnología, educación física,... Estuvo bien.

Ademas hoy jueves, dos compañeros de 1º de la ESO han venido a contarnos su experiencia y les hemos podido hacer un montón de preguntas. 

Parece que nos hemos quedado un poco más tranquilos, aunque no
del todo...

UNA VISITA MUY INTERESANTE

La fundación MAPFRE está desarrollando un programa de actividades dirigidas a los colegios. El programa se llama "CuidadoSOS" y  tiene como objetivo la prevención de accidentes.El día    de mayo vinieron dos bomberos a visitarnos  y aprendimos un montón de cosas con ellos como por ejemplo que el teléfono de emergencias es el 112.

Ahora ya sabemos todo lo que tenemos que hacer en caso de incendio y también cómo actuar con alguien que está inconsciente.

Ya hemos vuelto de nuestro viaje. Ha sido toda una aventura. Hemos bailado samba en Río de Janeiro. Hemos estado en las playas de Natal practicado "Sandboard" y montando en buggy. Hemos hecho un crucero de cinco días por el Amazonas. Hemos cruzado el canal de Panamá. Nos sorprendió una tormenta en el Caribe y tuvimos que parar en Jamaica para reparar nuestro barco. Por último, paramos en La Habana. Todo lo hemos plasmado en nuestro Diario que está a vuestra disposición en el cole. ¡No os lo perdáis!

DANCING QUEEN

A practicar y a guardar el secreto...

PARTICIPACIÓN EN LA EXPOSICIÓN "La vivienda es un derecho humano"

El pasado mes de abril, se inauguró la exposición de Amnistía Internacional “La vivienda es un derecho humano”,en la que hemos participado con otros centros educativos de la región. A partir de unas fotos relacionadas con el tema de la vivienda en el mundo y los desalojos forzosos, se nos daba la oportunidad de plasmar nuestras reflexiones, y eso es lo que hemos hecho. Hemos centrado el trabajo en intentar entender lo que está pasando,el lado malo pero también el bueno; pensar qué podemos hacer nosotros y dar también a los demás la oportunidad pensar que podrían hacer ellos.

SEGUNDA ENTREGA DE LA ISLA DEL TESORO

Cuando no quedaba nadie en la posada, volvió el ciego Pew con algunos de sus hombres y buscaron desesperados entre las cosas del capitán sin encontrar nada. Mientras tanto Jim Hawkins enseñó al hacendado Trelawney y al Doctor Livesey un mapa que hallaron entre las cosas del capitán y decidieron ir a buscar el tesoro. El 1 de marzo un barco llamado La Hispaniola zarpó del puerto de Bristol. La tripulación la formaban entre otros, John Silver, El Largo, el capitán Smollet, Tom Redruth, Joyce, Hunter, Israel Hands, Abraham Gray, Job Anderson, Jim, el hacendado y el doctor.

RECORDANDO EL CRIE...

Ya hemos vuelto del CRIE. Ha sido muy emocionante y nos lo hemos pasado bien, muy bien. Hemos hecho muchas cosas: taller de escritura, taller de orientación, taller de publicidad, taller de cocina en ingles,taller de álbumes ilustrados,... Nada mas llegar tuvimos que comprometernos a algo como por ejemplo, no pegar a Pablo en el caso de Sara, y a leer un poco cada noche, en el caso de Pablo. Habia una sala de juegos con futbolines, ping pong, manoplas y el twister. También había un club en el que podiamos bailar y una biblioteca para leer o jugar con la pizarra digital. El miércoles fuimos de excursión a La Maruca y a Santillana del Mar. Los niños y niñas de los otros coles con los que estuvimos allí eran simpaticos y divertidos. Nos lo pasamos muy bien juntos y nos reímos mucho. La despedida fue triste porque no sabemos si volveremos a vernos. SARA Y PABLO

FIESTUQUI y despedida...

El jueves por la noche tuvimos nuestra fiesta. Lo pasamos muy bien bailando, contando chistes, disfrazándonos y lo cierto es que se nos hizo un "poquito" tarde.
Al día siguiente volvimos a casa y fue triste despedirnos. Se nos escapó alguna que otra lágrima, pero no pasa nada, llorar es muy bueno, especialmente si es por algo que ha merecido tanto la pena.

FIESTUQUI Y DESPEDIDA - presentacion imagenes

5 días en el CRIE.

Hemos pasado cinco días en el CRIE con niños y niñas de Villasevil y de Villabañez.
Los profes que trabajan allí nos han regalado este vídeo para que recordemos todos los buenos momentos que hemos pasado juntos que han sido muchos.
Nos hemos reído, hemos llorado, hemos trabajado, nos hemos emocionado, hemos hecho la cama, hemos conocido gente, hemos hecho amigos, hemos bailado, hemos hecho deporte, hemos cocinado, hemos jugado,...HEMOS DISFRUTADO.

GRACIAS, GRACIAS, GRACIAS...

Como se que alguno estará mirando el blog, quiero aprovechar para daros las gracias por los buenos ratos que me habéis hecho pasar en el CRIE. Me ha encantado estar allí con vosotros. He disfrutado mucho y me ha gustado veros disfrutar. Creo que no habéis parado de sonreír ni un momento, ni dormidos. Estoy segura de que, además de vuestro equipaje, os habéis llevado un montón de buenos recuerdos en la maleta. Besos a todos. Nos vemos el lunes.

NOS VAMOS DE EXCURSIÓN CON EL CRIE...

Nos vamos de excursión con el CRIE.

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TALLER DE ORIENTACIÓN EN EL CRIE

OTRA DE LAS ACTIVIDADES QUE HEMOS HECHO EL MARTES HA SIDO UN TALLER DE ORIENTACIÓN . HEMOS APRENDIDO A MANEJAR UNA BRÚJULA, CALCULAR RUMBOS Y A ORIENTARNOS EN UN PLANO.

tALLER DE ORIENTACIÓN - presentacion imagenes

Taller de ÁLBUMES ILUSTRADOS EN EL CRIE

Hoy por la mañana hemos hecho un taller muy interesante de álbumes ilustrados en el que hemos aprendido que podemos leer textos y también imágenes. Hemos trabajado en equipo y hemos utilizado unos portátiles táctiles.

tALLER ALBUMES ILUSTRADOS - presentacion imagenes

PRIMER DÍA EN EL CRIE

Ya estamos en el CRIE. ¡Por fin llego el gran día! Os dejamos unas fotos para que veáis lo bien que estamos y lo a gusto que nos encontramos.

Primer día en el CRIE

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ESTAMOS DANDO CONOCIMIENTO DEL MEDIO EN INGLÉS

Como ya os contamos en otra entrada, este curso tenemos en el cole un auxiliar de Inglés, Dave. Trabaja habitualmente con los niños y niñas de Infantil y primer ciclo pero hemos conseguido que venga un rato a Primaria. Nuestra profe Cristina ha decidido que el tema 9 de Conocimiento del Medio lo vamos a trabajar en Inglés: THE REPRESENTATION OF THE EARTH. Hemos empezado hoy y ha estado muy bien. Algunos dicen que no han entendido nada pero otros hemos comprendido más de lo que esperábamos. Aquí os dejamos lo trabajado.

The representation of the earth

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¡¡¡NOS VAMOS AL CRIE!

El día 11 de marzo nos vamos al Crie los chicos de 6ª de primaria. Iremos 11.

Allí estaremos de lunes a viernes.

El CRIE es una especie de campamento, donde aprendemos a convivir sin nuestros padres. Está en Víérnoles al lado de Torrelavega.

Allí dormimos en parejas y  realizamos diferentes actividades: vamos a la piscina, de excursión, hacemos un taller de cocina, trabajamos con los ordenadores, hacemos juegos de orientación,…

El ultimo día hay una fiesta.

Vamos a coincidir con los niños y niñas de Villasevil y Villabañez. Hemos tenido que preparar una exposición para presentarnos.

Esperamos pasarlo bien. Ya os contaremos a la vuelta. 

Pablo

¿Queréis conocernos?

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PRIMERA ENTREGA DE "LA ISLA DEL TESORO"

En el siglo XVIII, un chico llamado Jim Hawkins vivía con sus padres en el Almirante Benbow, una posada en Inglaterra.

Un día  apareció un pirata llamado Billy Bones llevando un cofre bajo el brazo. Se hacia llamar “Capitán” y le dijo a Jim que le avisará si veía llegar a un hombre sin una pierna.

Una mañana apareció un hombre llamado Perro Negro. El Capitán se puso muy nervioso y acabaron peleándose. Días mas tarde llego un hombre ciego y le pasó la marca negra y un rato después el Capitán murió.

Jim y su madre cogieron del cofre el dinero que el capitán les debía y un mapa que encontraron y salieron corriendo de la posada.

¡NOS VAMOS DE VIAJE!

Un barco llamada “Castañal” va a emprender un largo viaje. La tripulación la formamos los alumnos y el profesorado del centro. Cada aula va a cubrir una de las etapas y relatará todo lo que le suceda en un DIARIO DE BITÁCORA . 

Sexto zarpará el 1 de abril de Río de Janeiro, Brasil, y arribará a La Habana, Cuba, antes de que acabe el mes.

Os mantendremos informados de nuestras paradas y de lo que haremos allí. También os contaremos lo que suceda a bordo del barco y como nos vayamos sintiendo durante la travesía.

De momento solo hay una cosa que nos preocupa: Nuestro barco va a recorrer una zona de peligrosos huracanes y tememos toparnos con alguno.

LA ISLA DEL TESORO

En clase estamos leyendo "La isla del tesoro", una novela de piratas de Robert L. Stevenson.

Es un libro de aventuras muy entretenido que nos está gustando mucho.

Hemos decidido ir contando en nuestro blog lo que vayamos leyendo.
La primera entrega va a ser publicada de inmediato.

LOS BAÑOS DE OLA

Los baños de ola era una práctica que surgió a mediados del siglo XIX en muchas ciudades costeras de Europa, entre ellas Santander. Las razones por las que se llevaban a cabo eran dos:
• Por recomendación médica, porque eran buenos para la salud.
• Por ocio, como una forma de diversión.
Para ello, surgió la necesidad de usar un traje de baño. El material más utilizado era la lana porque no se pegaba al cuerpo al mojarse. En el caso de las mujeres, era de colores oscuros y estaba formado por dos piezas: una blusa y un pantalón o pololos. El de los hombres consistía en una especie de buzo, casi siempre de rayas, pegado al cuerpo. En las playas había casetas porque los trajes para bañarse eran muy complicados y llevaba mucho tiempo cambiarse. Las playas de Santander se pusieron muy de moda porque el rey Alfonso XIII fijó su residencia de verano en esta ciudad, en el Palacio de la Magdalena.                   TEXTO COLECTIVO ELABORADO POR 6º DE PRIMARIA

DAVE CAME TO VISIT US

El día 13 de diciembre de 2013 invitamos a Dave a sexto de primaria. Dave es el auxiliar que ha venido al colegio para enseñar inglés a los alumnos de infantil y primer ciclo, a los profesores y a los padres y madres que han querido o podido.                                                                                     Empezamos presentándonos uno a uno en inglés. A continuación le hicimos preguntas sobre él, sus gustos, sus aficiones,… Después él nos hizo preguntas a nosotros sobre lo que nos gustaba.                                                                                                                              Cristina, la profesora, nos ayudó a preparar las preguntas que queríamos hacerle y que no sabíamos cómo, por ejemplo:  
Do you have a swimming pool in England? 
Which football team is your favourite team?...                                                                                                                          Dijimos un montón de cosas y hablamos muchísimo en inglés, más de lo que esperábamos.

En nuestra opinión fue muy divertido y entretenido. Nos gustó  mucho hablar en Inglés. Estaría bien que pudiera venir otro día.

See you again, Dave.

Raúl y Mateo

EL TITANIC

Somos Sara y Pablo y hemos estado investigando sobre el Titanic. Aquí tenéis el resultado de nuestro trabajo.

Presentación definitiva Titanic

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FELICITACIONES PÚBLICAS EN EL CONCURSO DE DIBUJO

El día 8 de Enero, el Excmo. Ayuntamiento  de Selaya organizó, como todos los años, un concurso de dibujo. En él, participaron los dos colegios de Selaya, llamados `C.C.Virgen de Valvanuz´y el `C.E.I.P. El Castañal´.

Para ir a la cooperativa, lugar donde se celebraba el concurso, tuvimos que salir del colegio a las 10:15h  para estar allí a las 10:30, pues teníamos que ir andando.

Al llegar, antes de empezar, nos sentaron en una sala muy grande llena de sillas, con una mesa al fondo llena de regalos.

Para comenzar  el acto , nos mencionaron  a nosotros por nuestro gran trabajo en equipo y lo bonito y gracioso que nos quedó.

A continuación, vinieron los payasos llamados ``Pin y Pon´ y nos hicieron varias preguntas, trucos y bailes graciosos y vergonzosos a la vez.

Más tarde, sin más demora, anunciaron a los ganadores de los dibujos realizados. También entregaron los diplomas a las maestras.

A nuestra clase la felicitaron de nuevo.

Nos despedimos con un gran aplauso.

Para terminar nos dieron una bolsa de gominolas a cada uno.

Clara, Cristina y Alba