viernes, 28 de marzo de 2014
La biografía de los hermanos Lumière
¿Sabéis quienes fueron los hermanos Lumiére? ¿Y sabéis por qué hemos trabajado sobre ellos?
Aquí tenéis la respuesta a esas preguntas.
miércoles, 26 de marzo de 2014
lunes, 17 de febrero de 2014
LOS NIÑOS SOLDADO
Con motivo del Día Internacional contra la Utilización de Menores Soldado, hemos estado trabajando este tema en Educación para la Ciudadanía.
Nos hemos quedado muy sorprendidos al conocer la dura realidad en la que algunos niños y niñas tienen que vivir. No teníamos ni idea de que estas cosas ocurrieran y no nos podemos ni imaginar por lo que estos niños están pasando.
También nos hemos dado cuenta de la gran suerte que tenemos de vivir como vivimos e intentaremos tenerlo presente.
Hemos querido, de alguna manera, poner nuestro pequeñísimo grano de arena, y colaborar para que esto no ocurra más, y lo hemos hecho de dos formas:
Nos hemos quedado muy sorprendidos al conocer la dura realidad en la que algunos niños y niñas tienen que vivir. No teníamos ni idea de que estas cosas ocurrieran y no nos podemos ni imaginar por lo que estos niños están pasando.
También nos hemos dado cuenta de la gran suerte que tenemos de vivir como vivimos e intentaremos tenerlo presente.
Hemos querido, de alguna manera, poner nuestro pequeñísimo grano de arena, y colaborar para que esto no ocurra más, y lo hemos hecho de dos formas:
- Participando en una recogida de firmas organizada por Amnistía Internacional.
- Haciendo una presentación que mostraremos a nuestros compañeros de 6º para conseguir que ellos también firmen.
Tú también puedes hacerlo pinchando en el enlace que hay al final.
martes, 11 de febrero de 2014
THE SOLAR SYSTEM
¡¡¡HEMOS DADO NUESTRA PRIMERA CONFERENCIA EN INGLÉS!!!
En conocimiento del medio estábamos estudiando el sistema solar y decidimos trabajarlo también en inglés con Kathryn.
Primero preparamos la exposición en castellano y a continuación la tradujimos con ella. Practicamos la pronunciación y la entonación y buscamos un público que estuviera interesado en el tema. Nos enteramos que los niños y niñas de 2º estaban también trabajando el sistema solar y que, además, esto del inglés, se les daba muy bien, así que allí fuimos.
Cuando acabamos nos dijeron que "se habían enterado de todo", y su profe Marta no paró de hacernos preguntas, pero ¡en inglés!, así que nos fuimos muy contentos.
martes, 28 de enero de 2014
EMPRENDEDORES POR UN DÍA
El día 27 de enero visitamos el CEAM en Viérnoles para participar en una jornada para el "Emprendimiento". Allí coincidimos con los niños del CEIP Manuel Llano de Santander.
Cuando llegamos nos hicimos unas fotos todos juntos y después entramos a un salón donde nos dieron una pieza de puzzle a cada uno.A continuación nos contaron qué íbamos a hacer a lo largo de todo el día y nos explicaron qué era eso del emprendimiento.
Más tarde, formamos los equipos utilizando las piezas de puzzle que nos habían dado.
Esos equipos los mantuvimos todo el día.
Hicimos tres talleres:
- Juegos cooperativos en inglés
- Grabación de un anuncio publicitario
- Ciudad futurista sostenible.
Ahora sabemos que EMPRENDER ES TENER UNA IDEA Y LLEVARLA A CABO.
Lo pasamos muy bien. Hicimos amigos y nos divertimos.
miércoles, 18 de diciembre de 2013
PEQUEÑO HOMENAJE A NELSON MANDELA
Todos nos hemos enterado de la muerte de Nelson Mandela y hemos querido saber por qué esta persona ha sido tan importante y qué es lo que había hecho para que todo el mundo hablara de él y, además, hablara bien.
Hemos dedicado un día entero a trabajar sobre él y ahora sabemos muchas cosas que antes no sabíamos. Como estamos informados, podemos opinar y eso hemos hecho. El resultado de todo este proceso lo hemos plasmado en un mural que aquí mostramos.
GRACIAS MANDELA. EL MUNDO TE ECHARÁ DE MENOS, SEGURO.
jueves, 12 de diciembre de 2013
HABLANDO DE COCODRILOS, JIRAFAS Y VACAS.
Esta semana hemos hecho nuestras primeras exposiciones orales de este curso.
Los afortunados han sido nuestros compañeros de infantil. Cada aula tiene como mascota un animal y hemos querido contarles cosas sobre él.
Hemos buscado información, hemos seleccionado lo más interesante, lo hemos organizado en un power point y, después de ensayar y de buscar formas de que entendieran lo que les decíamos, se lo hemos contado.
Sabemos que les ha gustado mucho porque han estado muy atentos. También hemos preparado unos puzzles y unos dibujos para colorear en la pizarra digital y han disfrutado mucho jugando.
¡Nuestras exposiciones orales han sido un éxito! Habrá que repetirlo.
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